Բարի գալուստ Խզբզոց դպրոց. Տարածք, որտեղ դեռահաս աղջիկները գծում են սահմանները

Բարի գալուստ Խզբզոց դպրոց. Տարածք, որտեղ դեռահաս աղջիկները գծում են սահմանները

Մոլլի Լոգանն արդեն պատանի չէ: Բայց նա դեռ հավատում է, որ դեռահաս աղջիկները ստեղծագործության անհավանական ուժեր են. դրանք չպետք է զսպվեն: «Ես իսկապես չեմ սիրում ինձ ասել ոչ», - ասաց Լոգանը Daily Dot- ին: «Չեմ կարծում, որ ինչ-որ մեկը դա անում է: Եթե ​​դա արդարացված «ոչ» է, չի գործում »:


optad_b

Սա է պատճառը, որ նա գործարկել է Doodle School- ը ՝ նոր առցանց գեղարվեստական ​​համայնք կողմից և դեռահաս աղջիկների համար: Ի տարբերություն դպրոցների մեծ մասի, Doodle- ը զերծ է դասասենյակներից և պաշտոնական դասընթացներից: Փոխարենը կայքը կազմակերպված քաոսի գեղեցիկ փորձ է:

Ոլորեք, և նեոն-վարդագույն և գծավոր պիտակները ձեզ հուշում են, որ կտտացրեք Sonic Youth- ի Kim Gordon- ի երգի բառերը գրելու մասին խորհուրդներին կամ Ամենօրյա շոու համահեղինակ Լիզ Ուինստեդը: Բայց գրառումները նախատեսված չեն լինելու հեղինակավոր կամ վերևից ներքև. կայքը տարածություն է, որտեղ հասակակիցների աշխատանքը և բազմազան մարտահրավերները ստիպում են անդամների ստեղծագործական հյութերին հոսել:



Խզբզոց դպրոց

Doodle- ին կարող է միանալ 13-ից 19 տարեկան յուրաքանչյուր նույնականացնող կին: Այնտեղից նրանց տրվում է «պահարանի» տարածք, որտեղ նրանք կարող են վերբեռնել և տարածել ոգեշնչող պատկերներ, ինչպես նաև իրենց սեփական աշխատանքը ՝ «դեմքի կոլաժներ», նամակներ և տեսանյութեր: Օգտագործողները ստանում են եռամսյա անդամություն, որը այնուհետև կարող է թարմացվել Doodle համայնքի կողմից:

2014 թ.-ին Doodle- ի Kickstarter- ի գործարկումից ի վեր, կայքի թիմն ընդգրկել է 80 դեռահաս դեսպանների, ովքեր խորհուրդ են տալիս «ամեն ինչի մասին Doodle», գումարած վեց դեռահաս խմբագիրների և 32 դեռահասների բովանդակության ստեղծողների ամբողջ աշխարհից: Արդյունքը թվային աշխարհ է, որտեղ աղջիկները բառացիորեն ղեկավարում են դպրոցը, և որտեղ պահարանները հագեցած են մտածված հավաքույթներով, ավարտված նկարազարդումներով և ընթացիկ աշխատանքներով, որպեսզի առցանց ստուգեն բոլորը:



Խզբզոց դպրոցի դարակ

Խզբզոց դպրոցի դարակ

Լոգանը, ով մեծացել էր նախաինտերնետային դարաշրջանում, ասաց, որ դեռահասության տարիներին իրեն միշտ չէին խրախուսում, ոչ էլ ելքեր ուներ ՝ հետապնդելու իր գաղափարները: «Ես ուզում էի գիրք հրատարակել, երբ ես 16 տարեկան էի, և ծնողներս ասացին ՝ ոչ», - ասաց նա: «Եվ ես ռեսուրսներ չունեի: [Այդ ժամանակ] բլոգավարում չկար »:

Հինգ տարի առաջ Լոգանը հայտնվեց, երբ դաստիարակ էր դասավանդում Նյու Յորքի Ստորին Իստ Սայդ քաղաքում: Նա նաև փորձառու համադրող էր, ով աշխատել էր նկարիչների հետ `նրանց ստեղծագործական տեսլականները իրականություն դարձնելու համար: Նա սիրում էր տեսնել դրանց ընթացքի ցուցադրումը և պատկերացնում էր, թե ինչ կլիներ առաջին շարքում մուտքի հնարավորություն ունենալ այնպիսի բանի համար, ինչպիսին դեռահասն է:

«Ես մտածում էի.‘ Ինչու՞ տեխնոլոգիան չի օգտագործվում ստեղծագործության համար », - ասաց Լոգանը:



Ուստի ծնվել է Doodle դպրոցի գաղափարը: Բայց, ըստ Լոգանի, այն իսկապես ծաղկեց իր Kickstarter արշավի հաջողությունից հետո: Ամբողջ աշխարհից ժամանած աղջիկները օգնության ձեռք մեկնեցին:

«Առաջին էլ. Փոստը եկել էր Միացյալ Թագավորության մի աղջիկ, այնուհետև դա Մարոկկոն էր, իսկ հետո ՝ Հարավային Կորեան», - ասաց Լոգանը: «Մի աղջիկ սկսեց այդքան ամաչկոտ, և հիմա նման է.‘ Ես չեմ կարող անջատել ծորակը: Ես չեմ կարող հետևել: Եվ դրանք բոլորը զարմանալի գաղափարներ են »:


Կայքում կա նաև զով և լուրջ զգացողություն: Դիզայնը առաջ է բերում ալտ-աղջկա ռեսուրսների պայծառ-փոփ գեղագիտությունը Rookie և Սասուս ամսագիր ՝ 80-ականների և 90-ականների սլամական գրքերի պարզությամբ: Արդյունքն աշխույժ է, բայց երբեք ճնշող, ինտերֆեյսով, որը շատ գրավիչ է:

Երբ ես կտտացնում էի Doodle- ի աշխարհը, ես սիրահարվեցի առաջինին , «Հարցազրույց իմ անապահովության հետ», նկարիչ-հեղինակ-դերասան Միրանդա Julyուլի: Հուլիսը կիսվում է իր սեփական գրությամբ, երբ նա դեռ 17 տարեկան էր, որում նա որոշեց նստել և դուրս հանել իր անապահովության հետ: Հուլիս ամսվա գրածը զվարճալի է, բայց քնքուշ, հեշտ հասանելի, բայց հոգու խորքում պանկ:

Միրանդա Հուլիս / Խզբզոց դպրոց

Ի պատասխան ՝ Դուդլերսին առաջարկվում է գրել և կիսել իրենց սեփական հարցազրույցները իրենց անապահովության հետ: Վերբեռնումից հետո նրանց հաղորդագրությունները նստում են հուլիս ամսվա գրառումների կողքին, որոնք մատչելի են այցելուներին կարդալու, կտտացնելու և, հնարավոր է, մխիթարելու համար:

Երբ առաջադրանքը կարդալուց օրեր անց ես նորից այցելեցի կայքէջը, ես զարմացա այն նոր գրությունների հարստության վրա, որոնք կտրվել էին:

Օգտագործող Նա պատասխանեց. «Ես մի փոքր տարօրինակ էի սա փակցնելուց, բայց կարծում եմ, որ ինձ համար ավելի լավ է համակերպվել դրան»: Իր հուզիչ հարցազրույցում, փոխանակ ծեծելու, նա երկչոտ խոստովանում է, որ գուցե ավելի լավ լիներ, եթե իր անապահովությունը պարզապես վերանար:

Խզբզոց դպրոց

Doodle- ի վերաբերյալ աշխատանքների և գրվածքների մեծ մասը թաթախված է ուժով և բազմազանությամբ. Anna Sui’s- ից նորաձեւության հաջողության հասնելու համար ՝ Նյու Յորք քաղաքով իր երիտասարդ մոլուցքի պատճառով, THEES- ի գոհունակության խմբակիցներին համագործակցության

Doodle School- ի իսկապես զարմանալին այն է, թե որքան արագ է այն տանում տեսողական երազը դեպի շոշափելի իրականություն, ինչը միևնույն ժամանակ խրախուսում է աղջիկներին կորչել այդ գործընթացում: Այսպիսով, Doodle School- ը իր օգտվողներին ցույց է տալիս, թե որքանով է հնարավոր թվային դարաշրջանում որպես նկարիչ աշխատել:

«Ինձ համար իսկապես կարևորն այն է, որ մենք այնտեղ չենք, որպեսզի փորձենք այնպես անել, որ աղջիկները ներս մտնեն և մի տեսակ պարզապես մնան այնտեղ», - ասաց Լոգանը: «Մենք ուզում ենք, որ նրանք ներս մտնեն և… ոգեշնչվեն:Եվ հետո դուրս եկեք և ավելի շատ ոգեշնչում գտեք »: